高中生参加补课，高一上学期“名列前茅”，下学期却“差之千里”

上了高中后，妹妹的成绩一直是名列前茅，父母也感觉这个补课的钱花得值了。每一次妹妹的考试成绩也是班级的前三名，上课老师问的问题都会，也是受到老师的表扬。

高一下学期开始，妹妹成绩直线下降

但到后来高一下半年后，妹妹的成绩直线下降，相比那些中考后没补课的学生，成绩差了一大截，他们迎头赶上，而妹妹的成绩再也上不来了。

老师的问题她也不会回答，其实后来我们知道，之前能回答问题，都是在补课班讲过，现在老师所问的问题，自己没接触过，当然也不会了，她的好成绩就只是“昙花一现”。

想再次补课，时间挤不出来，妹妹高考失利

父母想给妹妹继续补课，但妹妹高中的学习时间都是在学校，每个星期只有周日下午休息，连洗澡的时间都要挤，没有多余的时间补课，妹妹也就一直是班级的中下游。

高考过后，妹妹高考失利，我并不意外，但父母却感觉给妹妹花了这么多钱补课，到头来一个重点大学都没有考上，白费了父母的苦心。

所以从妹妹的例子中就可以看出，中考后补高中课程和没有补高中课程的学生，差异还是很大的，所以不少老师是不建议中考后的孩子提前补高中课程，也是有原因的。

为什么高中老师不建议中考后的学生提前补高中课程？

会增加孩子上高中后的虚荣心

不少学生因为中考后补了高中课程，所以上高一的时候，老师讲的内容自己已经学习一遍了，不听课也会，考试也是会考出好成绩的，比那些没有补课的学生成绩高很多。

但也就是因为这个成绩高，很多学生是有了虚荣心，也不认真学习，有一种“我不学习也能考好”的心理，导致后来补课的课程学完了，成绩也就下降了。

父母花钱给孩子补课只不过是“自我感动”

很多父母感觉自己为孩子付出了很多经济支持，在补课上花了很多钱，也感觉自己的金钱的付出，孩子就一定要给自己高成绩的回报。

但很多父母都是会因为孩子成绩的不好而感到愤怒，并且给孩子施加很多压力，孩子没学好，也没休息好，身心疲惫，到头来父母只感动了自己，伤害了孩子。

学生形成依赖性，没有自主学习能力

中考后进行补课，只能补必修一，快的话能补到必修二，但高中全部的课程肯定是学不完的，等到了高中，一开始还能跟上，但后来讲了新知识，学生就不会学习了。

因为一直有超前学习的习惯，有补课老师的依赖，所以不少学生是没有压力的，但后来已经没有时间再提前学习高中课程了，自己的学习能力也不行，成绩必然下降。

其实现在补课现象非常多，很多学生从小学就开始补课，一直到高中，这样对孩子本身是没有好处的，只会打消了孩子的学习积极性，孩子的自主学习能力也会因此变弱。

那些没有补过课的学生，其实在学习的创造性上还是有一定的天赋的，不会因为补课而把自己的一些能力磨灭，所以家长们还是给孩子一个放松的环境吧，不要给孩子花钱补课了。